SCUOLA E AUTISMO – incontri (in)formativi

 Giovedì 19 settembre 2024 h 17.30-19.30
NORME E BUROCRAZIA (2 ore)
Presentazione delle principali norme sull’inclusione scolastica e sull’apprendimento di alunni ASD per la Regione Piemonte e individuazione degli iter burocratici che le famiglie intraprendono, dalla diagnosi (anche tardiva) alla produzione dei documenti di supporto per la scuola (legge 104, insegnante di sostegno, PEI e PDP).

 Sabato 28 settembre 2024 h. 10.30-12.30
PROFILO SENSORIALE E APPRENDIMENTO (2 ore)
Approfondimento sulle dinamiche intercorrenti i profili sensoriali neurodivergenti e l’apprendimento in contesto scuola per favorire con successo un’esperienza scolastica serena e inclusiva.

 Giovedì 3 ottobre 2024 h.17.30-19.30
PROFILO COGNITIVO E APPRENDIMENTO (2 ore)
Panoramica sulle strategie maggiormente utilizzabili in contesto scolastico per favorire l’apprendimento nei differenti stili cognitivi e profili di funzionamento. Educazione strutturata, supporti visivi, adozione di strumenti che modificano in modo qualitativo il materiale scolastico e non solo quantitativo.

 Sabato 12 ottobre 2024 h 10.30-12.30
RELAZIONI: LA FAMIGLIA, LA SCUOLA E LA RETE (2 ore)
Incontro che mira a fornire ai partecipanti strumenti pratici per gestire le dinamiche all’interno della rete scolastica e di assistenza (NPI, scuola, professionisti…), con piccolo approfondimento sull’importanza di un buon lavoro collaborativo con il gruppo classe mediante percorso di sensibilizzazione sulla neurodivergenza.

 MODALITÀ D’ISCRIZIONE
Per partecipare è necessario iscriversi entro il 12 settembre compilando il form che trovate al seguente link: https://forms.gle/2QWpY8kfMVABXZzF9